2011年5月30日

玩紙也玩羊毛,有可能嗎?

玩紙也玩羊毛,有可能嗎?我們想到了這個好玩的點子,大玩纖維創作,邀請雅筑帶領大家走入紙與羊毛的異想世界...

希望下次有機會再開課,讓更多人來參與。當然還有其他的樹火人囉,嘻!

雅筑認真神情好迷人:)
開始大展伸手啦!
羊毛溫柔的觸感,和紙很像,也和紙不同。
感動的是...今天颱風天,大家風雨無阻地來上課,沒有晃點哦~熱情萬歲!
編織一片自己的夢,很美!不是嗎?

2011年5月27日

學童的加入 讓作品變得更精采

公共藝術創造屬於大家共有的回憶,除了創作作品本身之外,大家的參與也是件很重要的事。

5/18-20這三天,與全校學童一起,從創作的概念分享,到讓每個學童也創作一隻屬於自己的海底動物,學童們的天真與熱情感染了我們,教學如果能夠遇見真誠的回響,是件幸福的事。

基隆忠孝國小公共藝術 創作解說

基隆忠孝國小公共藝術 作品創作示範

基隆忠孝國小公共藝術 學童動手做

如海底躍出

紙充滿了各種可能性,在這次忠孝國小公共藝術的作品創作中...

看見一隻隻的海底生物,經過收集資料、勾勒草圖到塑型、紙漿包覆、染色等等階段,創作時的心情時愉悅的,因為我們感到這一群海底動物是悠遊在樹火紀念紙博物館中,充滿了生命力,下個月,他們將一起游往忠孝國小,找到了他們溫暖的家。
將紙纖維包覆與上色的階段
這個階段需要重覆數次,才能讓紙完全包覆在金屬的線條之上
乾燥的階段得充滿耐心,時不時地觀察作品並調整

2011年5月26日

為海洋動物添新衣

在忠孝國小,「紙在水中游」以最柔軟的素材-紙漿,包覆金屬的線條,展現紙纖維另一種風貌。
開始準備原料
色彩繽紛的海底世界,躍在一隻隻的魚、蝦、蟹身上,將顏色暈染在作品上,讓作品的表情變得更加豐富。

在作品上包覆棉紙與紙漿
原有魚的線條,暈染上如珊瑚般色彩!

海底世界浮現



忠孝國小公共藝術作品於樹火紀念紙博物館內進行創作,以海底世界為主題,進行鋁線塑形。

塑形出形形色色的海中動物,以基隆臨近海域的海洋生物為發想基礎,如豆腐鯊、黑鯛、蝶魚、紅腳蝦等,創作出多樣的海底世界。


研究魚的姿態後,開始塑型。

黑鯛

石狗公
鯨鮫

一間靠海的小學 - 忠孝國小

今年緊接著第二間校園公共藝術,四月我們來到了忠孝國小...














看見海洋就讓我們感受到它的豐富與澎湃的生命力,以此為發想,結合忠孝國小海洋特色教育的背景,與臨近海港的獨特性,開始了公共藝術創作。

以樹火自身擅長之紙纖維藝術創作,從了解校園環境、在地文史、海洋生態之特色及發展脈絡開始,將平日熟悉常見的海洋印象,創作公共藝術:【紙在水中游】。

2011年5月20日

年中大掃除來了

樹火人密集特訓的兩天5/23-24即將降臨囉!特訓內容包括:數東西、搬東西、洗東西、、、數東西、搬東西、洗東西,就是要讓紙博物館清潔溜溜。

提醒一下,5/23 12:00-16:30博物館 2-4F不開放參觀哦!

2011年5月17日

518博物館日快樂!

這一天來參觀樹火門票可享半價優惠,只要50元!

來安排個小旅行吧,看樹火在春天的展覽 - - 一個記錄著藝術家旅行的展覽,作品裡有著很多的故事期待與大家分享呢!

2011年5月3日

我們一起慶祝

四月28號這一天,全校的小朋友在課間時,聚集在校園的中庭,我們一起分享了很多在創作中的故事。

當然,有一部份變成了樹火分享感動的時刻,因為這次作品的完成有許多不足為外人道的艱辛,回想起歐米老師與小孟老師一起打拼,在夜深的校園裡,默默地努力將作品完成!

但是,這一刻我們只想與大家分享完成的喜悅:)準備了造紙工具小禮物,分送給11個班級,希望紙藝術創作能夠繼續在孝威國小傳承!